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教師簡(jiǎn)介
王磊，2002年畢業(yè)于內(nèi)蒙古師范大學(xué)，中學(xué)高級(jí)教師，多年來(lái)一直擔(dān)任精品班化學(xué)教學(xué)工作。多次獲得元寶山區(qū)政府嘉獎(jiǎng)、元寶山區(qū)名優(yōu)教師等榮譽(yù)稱號(hào)。赤峰市化學(xué)學(xué)科基本功大賽一等獎(jiǎng)，元寶山區(qū)學(xué)科帶頭人。
王磊老師是一位優(yōu)秀的化學(xué)老師，任職以來(lái)她一直擔(dān)任化學(xué)教學(xué)工作，特別是精品班的化學(xué)教學(xué)工作，有著較強(qiáng)的教學(xué)能力，教學(xué)方法靈活多樣，從事化學(xué)教學(xué)整整21年。在她的教學(xué)生涯中把滿腔的熱忱獻(xiàn)給了摯愛(ài)的教育事業(yè)，把勤勞和智慧融入這小小的三尺講臺(tái)，使這片沃土上的花兒茁壯成長(zhǎng)，競(jìng)相綻放。
為人師表 立德樹人
教師為人師表，既要注重言傳又要注重身教。作為一名教育工作者，深知榜樣的力量是無(wú)窮的，她平等對(duì)待每一位學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，用自己博大深沉的愛(ài)去溫暖每一位學(xué)生，做到愛(ài)中有嚴(yán)，嚴(yán)中有愛(ài)，愛(ài)而不寵，嚴(yán)而有格。用自身的榜樣作用和人格魅力讓學(xué)生佩服從而效仿，桃李不言下自成蹊。
求實(shí)創(chuàng)新 成績(jī)斐然
王老師在課前深入鉆研，細(xì)心挖掘教材，把握重點(diǎn)難點(diǎn)。做到既備教材又備學(xué)生，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。尤其在在新課改的大環(huán)境下更是以學(xué)生為主體，充分發(fā)揮學(xué)生的主官能動(dòng)性，提高教學(xué)效率，打造高效課堂。為了更好的適應(yīng)新課改，取得更好的教學(xué)成績(jī)，還遠(yuǎn)赴大連、河南、沈陽(yáng)、天津等地交流學(xué)習(xí)。由于王老師對(duì)教學(xué)極大的熱忱，教學(xué)成績(jī)非常顯著。劉春淼、張毅考入北京大學(xué)。張巖、馬超、楊帆、劉佳宇等多人考入985名校。所帶學(xué)生吳夢(mèng)博、蔡赫斌、宋奇、王子銘、竇靖涵、吳彥林、李嘉欣、延鼎基等多人考入985雙一流名校。
潛心教學(xué) 精益求精
學(xué)生眼中的王老師
2014屆學(xué)生韓遠(yuǎn)奔畢業(yè)于華中科技大學(xué)
2020屆學(xué)生延鼎基北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院留言
2020屆畢業(yè)生陳雨瞳工作落實(shí)與王老師分享喜悅
2020屆學(xué)生李新蘭山東科技大學(xué)
2023屆學(xué)生楊璐留言
同事眼中的王老師
王老師工作兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，教學(xué)上嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，育人上寬嚴(yán)相濟(jì)，做人上講究原則，工作上不計(jì)較個(gè)人得失，處處展現(xiàn)一位優(yōu)秀教師應(yīng)有的風(fēng)范。
--- 高三化學(xué)教研組 王麗華
王老師有很強(qiáng)的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，工作任勞任怨。勇于開(kāi)拓，銳意創(chuàng)新，虛心向同行學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研教材，積極參與教研，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，取得了顯著的工作效果。
---高三年級(jí)組 張茂林
不辭園丁苦，但求桃李香。秉持著這樣的教育理念，努力用學(xué)生的進(jìn)步成就職業(yè)的幸福。她時(shí)常勉勵(lì)自己，每一個(gè)性格各異的學(xué)生都是千姿百態(tài)的花朵 ，需要精心呵護(hù)，以愛(ài)為底色做一名有溫度的教師。
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